Jak známe pohádky

Skupinky dětí dostaly různé úkoly, na kterých pracovaly. Ty se týkaly autorů, ilustrátorů a pohádkových postav. Prolínalo se zde učivo českého jazyka a výtvarné výchovy.

Děti pracovaly se zaujetím.

Nejpilnější a nejšikovnější řešitelé byli odměněni.